Es un órgano técnico conformado por un profesional médico y especialistas en optometría, planificación, programación, pedagogía y dinámica de trabajo grupal.

Con la finalidad de resolver la dificultad de visión de cerca que presenten los participantes de los círculos de alfabetización y de continuidad educativa, este equipo realiza exámenes optométrico y dota de lentes de lectura a quienes lo necesitan. Además, detecta otras patologías oculares que son derivados al médico oftalmólogo.

El PRONAMA tiene bajo su responsabilidad la organización, planificación, ejecución y evaluación de la campaña Ver para Leer. En tanto existan convenios suscritos entre el PRONAMA y los gobernadores regionales y/o locales, estos podrán incorporarse al trabajo que conlleve a su realización en sus localidades. Los gobernadores y tenientes gobernadores apoyarán y supervisarán las campañas Ver para Leer en sus jurisdicciones de acuerdo a ley.

Existen tres estrategias de intervención de la campaña. La intervención directa consiste en que la Coordinación Nacional de la campaña Ver para Leer programará y desarrollará las campañas de preferencia en los lugares de las provincias que carezcan de profesionales de la especialidad de oftalmología y optometría y donde imperen condiciones adversas al normal desarrollo de las actividades del PRONAMA.

Para hacer el planeamiento de la campaña, el sectorista regional y el coordinador local deberán proporcionar el lugar sede de la campaña, la población total y evaluada en el tamizaje, rutas de accesibilidad al lugar, escenario y tiempos de viaje al coordinador nacional.

Mientras, la intervención indirecta consiste en que el sectorista regional y el coordinador local podrán planificar y realizar las campañas en los lugares estratégicos de su región en base a los recursos logísticos, financieros y personal técnico y profesional que tengan disponibles; pudiendo optar, en tal sentido, por las siguientes modalidades.